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Computer Pedagogy
QUESTION 21
कार्यस्थल के लिए तैयार होने और डिजिटल दुनिया में प्रभावी रूप से भाग लेने में सक्षम होने के लिए सभी विद्यार्थियों को कौन सा कौशल सीखना चाहिए -
  • C कम्प्यूटर विज्ञान
  • D कम्प्यूटर पढ़ाना
  • B कम्प्यूटेशनल थिंकिंग
  • A कम्प्यूटर इंटरेक्शन
Answer: 'कम्प्यूटेशनल थिंकिंग' (Computational Thinking) समस्याओं को हल करने का एक तरीका है (जैसे उन्हें तोड़ना, पैटर्न पहचानना)। यह 'डिजिटल दुनिया' (digital world) में किसी भी कार्य को प्रभावी ढंग से करने के लिए ज़रूरी कौशल है।
QUESTION 22
कम्प्यूटर विज्ञान का शिक्षण किया जाता है -
  • D उपर्युक्त सभी
  • A प्राथमिक लेवल
  • B द्वितीयक लेवल
  • C मिडिल लेवल
Answer: कंप्यूटर विज्ञान (Computer Science) के बुनियादी सिद्धांत और कौशल आज 'प्राथमिक' (Primary), 'मिडिल' (Middle), और 'द्वितीयक' (Secondary) - सभी स्तरों (levels) पर पढ़ाए जाते हैं।
QUESTION 23
छात्रों के माता-पिता को 25 MB से अधिक की माइक्रोसॉफ्ट पावरपॉइंट फाइल भेजने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा उपयुक्त विकल्प है -
  • D गूगल ड्राइव के माध्यम से ई-मेल
  • A चैट मैसेंजर
  • C फोरम
  • B ईमेल
Answer: अधिकांश ईमेल सेवाओं की अटैचमेंट सीमा (limit) 25 MB होती है। '25 MB से अधिक' की फाइल भेजने के लिए उसे 'गूगल ड्राइव' (Google Drive) जैसी क्लाउड स्टोरेज पर अपलोड करके उसका लिंक ईमेल करना सबसे उपयुक्त तरीका है।
QUESTION 24
सामान्यतः उपयोग किये जाने वाले एप्लिकेशन का प्रतिनिधित्व करने के लिए क्या ग्राफिकल आॅब्जेक्ट उपयोग किये जाते हैं -
  • D आइकन्स
  • B विण्डो
  • A जी यू आई
  • C एप्लिकेशन
Answer: 'आइकन्स' (Icons) छोटे 'ग्राफिकल ऑब्जेक्ट' (graphical objects) या चित्र होते हैं जो कंप्यूटर स्क्रीन पर किसी एप्लिकेशन, फ़ाइल या फ़ोल्डर का 'प्रतिनिधित्व' (represent) करते हैं।
QUESTION 25
कम्प्यूटर विज्ञान को पढ़ाने के उद्देश्य क्या है -
  • C 1 और 2 दोनों
  • B कम्प्यूटर के कार्यात्मक मानदण्ड और पौराणिक प्रयोग के साथ छात्र को जागरूक करने के लिए
  • D इनमें से कोई नहीं
  • A कम्प्यूटर विज्ञान शिक्षा में इस्तेमाल की जाने वाली शब्दावली का सैद्धान्तिक ज्ञान प्रदान करना
Answer: कंप्यूटर विज्ञान पढ़ाने के दोनों उद्देश्य हैं: छात्रों को 'शब्दावली का सैद्धांतिक ज्ञान' (theoretical knowledge) देना और उन्हें कंप्यूटर के 'कार्यात्मक मानदण्ड और प्रयोग' (functional use) से 'जागरूक' (aware) करना।
QUESTION 26
निम्नलिखित में से कौन उत्पादक कंप्यूटर सत्र के चरण 3 में शामिल है -(I) किसी कार्य के लिए सबसे उपयुक्त उपकरण चुनना।(II) उन स्थितियों को पहचानने की क्षमता जहां ICT मददगार होगी।
  • A I
  • D इनमें से कोई नहीं
  • C I, II
  • B II
Answer: एक 'उत्पादक कंप्यूटर सत्र' (productive computer session) के लिए यह दोनों ज़रूरी है: पहले यह 'पहचानना' (II) कि कंप्यूटर (ICT) कहाँ मदद कर सकता है, और फिर उस काम के लिए 'सबसे उपयुक्त उपकरण' (I) चुनना।
QUESTION 27
सीपीयू और मेमोरी किस पर स्थित है -
  • A प्रसार बोर्ड
  • C भंडार डिवाइस
  • B मदर बोर्ड
  • D आउटपुट डिवाइस
Answer: 'मदरबोर्ड' (Motherboard) कंप्यूटर का मुख्य सर्किट बोर्ड होता है। 'सीपीयू' (CPU) और 'मेमोरी' (RAM) स्लॉट्स सीधे मदरबोर्ड पर ही लगे (स्थित) होते हैं।
QUESTION 28
डाॅट मैट्रिक्स और डेजी व्हील प्रिन्टर उदाहरण हैं -
  • C इम्पैक्ट प्रिन्टर
  • B डाॅट प्रिन्टर
  • A नाॅन इम्पैक्ट प्रिन्टर
  • D नाॅइजी प्रिन्टर
Answer: 'इम्पैक्ट प्रिन्टर' (Impact Printer) वे प्रिंटर होते हैं जो कागज़ पर अक्षर छापने के लिए स्याही वाले रिबन पर 'टकराकर' (impact) काम करते हैं। 'डॉट मैट्रिक्स' और 'डेज़ी व्हील' दोनों इसी तकनीक का उपयोग करते हैं।
QUESTION 29
डाटा प्रक्रिया में स्थित घटक कौनसा है -
  • D भंडारक घटक
  • A इनपुट डिवाइस
  • C सिस्टम इकाई
  • B आउटपुट डिवाइस
Answer: 'डेटा प्रक्रिया' (Data processing) का मुख्य कार्य 'सिस्टम इकाई' (System Unit) के अंदर होता है। सिस्टम यूनिट में ही सीपीयू (जो प्रोसेस करता है) और मेमोरी (जो डेटा रखती है) शामिल होते हैं।
QUESTION 30
कैरेक्टर प्रिन्टर को यह भी कहा जाता है -
  • D इम्पैक्ट प्रिन्टर
  • C पेज प्रिन्टर
  • A सीरियल प्रिन्टर
  • B लाइन प्रिन्टर
Answer: 'कैरेक्टर प्रिंटर' (Character Printer) एक बार में एक ही 'कैरेक्टर' (अक्षर) प्रिंट करता है। क्योंकि यह कैरेक्टर्स को एक 'सीरीज़' (series) या क्रम में प्रिंट करता है, इसलिए इसे 'सीरियल प्रिंटर' (Serial Printer) भी कहा जाता है।